PROCEDURA
Proceduri de modificare/revizuire a PDI, R.O.I. şi a Ofertei Educaţionale
APROBAT
Functia: DIRECTOR
Nume: Prof. Uruc Doina
Semnatura:
Data: 19.12.2016
Numar: 1084
Documente de referinţă:
OUG nr. 75/12.07.2005 privind asigurarea calitatii educatiei in Romania
HG NR. 21/18.01.2007 pentru aprobarea standardelor de autorizare de functionare provizorie a unitatilor de invatamant preuniversitar
SR EN ISO 9001:2001 Sisteme de management al calitatii. Cerinte
CAPITOLUL 1
Scopul procedurii
Scopul procedurii este modalitatea de modificare/revizuire a PDI, R.O.F. si Ofertei Educaţionale şi proiectarea aplicării periodice a unor metode şi instrumente de diagnoză a mediului intern şi extern şi a satisfacţiei beneficiarilor faţă de serviciile educaţionale oferite în concordanţă cu schimbările care apar pe piaţa educaţională .
Pentru realizarea acestui scop, prin realizarea fazelor procesului, sunt controlate modalităţile prin care se asigura :
• Modificare/Revizuirea PDI, R.O.F. şi a ofertei educaţionale ;
• metode şi instrumente de diagnoză a mediului intern şi extern şi a satisfacţiei beneficiarilor faţă de serviciile educaţionale oferite în concordanţă cu schimbările care apar pe piaţa educaţională.
CAPITOLUL 2
Termeni, Notiuni, Definitii, Abrevieri
Se vor utiliza notiunile si definitiile din
– OUG nr. 75/12.07.2005 privind asigurarea calitatii educatiei in Romania
– SR EN ISO 9000:2006 Sisteme de management al calitatii. Principii fundamentale si vocabular
CAPITOLUL 3
Descrierea procesului
Modificarea/ Revizuirea PDI, R.O.F. şi a ofertei educaţionale
Aceasta se va face in funcţie de evoluţiile pieţei educaţionale şi a situaţiei şcolii la momentul evaluării.
Revizuirea PDI si a ROF se poate iniţia de către orice membru al Consiliului de administraţie, de directorul şcolii sau de 1/3 din corpul profesoral. Revizuirea este supusă avizării corpului profesoral şi este aprobată de către Consiliul de administraţie al Şcolii.
Modificarea ofertei educaţionale este decisa de Consiliul de administraţie la propunerea responsabilului comisiei pentru curriculum. De asemenea, modificarea ofertei educaţionale poate fi propusă de către orice membru al Consiliului de administraţie si trebuie aprobata de directorul şcolii şi de Consiliul de administraţie
Metode şi instrumente de diagnoză a mediului intern şi extern şi a satisfacţiei beneficiarilor faţă de serviciile educaţionale oferite în concordanţă cu schimbările care apar pe piaţa educaţională
Analiza mediului extern şi intern se va realiza de către responsabilul de marketing al şcolii. Analiza va fi de tip SWOT şi se va baza pe chestionare care se vor da elevilor, profesorilor şi părinţilor. In ceea ce priveşte analiza mediului extern, se va realiza o monitorizare atentă a rapoartelor emise de Ministerul Educaţiei, Inspectoratul Şcolar al Judeţului Giurgiu şi alte instituţii sau entităţi care realizează studii în domeniul educaţional
CAPITOLUL 4
Anexe, Inregistrari, Formulare
Chestionarele aplicabile grupurilor ţintă în cadrul acestei proceduri: elevi, părinţi, cadre didactice.